Exp. Pedagógicas
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Profesor José Dario Bernal Leal Colgesan 2012

Alianza Cerámica
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Profesor José Dario Bernal Leal Colgesan 2011

Alianza Manufacturera
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Profesor José Dario Bernal Leal Colgesan 2011

Producción Industrial
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Profesor José Dario Bernal Leal Colgesan 2011

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El Icfes, la entidad estatal que construye y aplica el examen, también ofrece archivos con las preguntas publicadas en años anteriores para que los estudiantes se familiaricen con el tipo, formato y extensión del contenido. Esa información nunca es usada en otras evaluaciones Saber 11 y solo es liberada para ofrecer ejemplos reales que permitan practicar.
Con base en estos datos, guiaacademica.com, el portal de EL TIEMPO Casa Editorial especializado en orientación vocacional, creó un simulacro gratuito a través de Internet de la prueba.
Abecé del examen web
En  www.guiaacademica.com/saber11está la evaluación de práctica y existen dos opciones de presentación: una 'Prueba rápida', que incluye 40 preguntas (cinco de cada área académica), y un test completo con 219 preguntas, clasificadas en ocho módulos (inglés, matemáticas, lenguaje, ciencias sociales, biología, física, química y filosofía). Para brindar múltiples alternativas de ensayo, el estudiante puede realizar cada examen tantas veces como quiera y en el orden que prefiera.
Al final, el sistema muestra los resultados obtenidos y permite revisar las respuestas correctas para saber cómo mejorar en un intento posterior o en la prueba real el próximo 14 de abril. Cuando se obtienen los mejores puntajes en el simulacro Saber 11 de guiaacademica.com, el alumno entra en el top de la sección correspondiente y puede compartirlo en redes sociales para 'retar' a sus amigos.
Ventajas del simulacro digital
- Presentación gratuita: para hacer cualquiera de los test, el estudiante solo se registra en www.guiaacademica.com/ carreras o se conecta al sitio web con su cuenta de Facebook. El portal está disponible todos los días durante 24 horas.
- Verificación de respuestas: al final de cada módulo, el sistema muestra el puntaje individual con base en el total de preguntas y puntos posibles. Según los resultados obtenidos, el estudiante puede revisar en detalle cada contestación para identificar cómo mejorar.
- Flexible en tiempo e intentos: según la disponibilidad de cada persona pueden responderse uno, varios o todos los cuestionarios. No hay límite de duración para resolver las preguntas ni en el número de veces que se aplica.
- Socialización de resultados: los puntajes obtenidos en cada materia, en la prueba rápida y en el test completo están disponibles para compartir en redes sociales (Facebook y Twitter). Los amigos o compañeros de colegio pueden 'competir' y ver quién está mejor preparado para la prueba Saber 11.
Los cuestionarios que los estudiantes consultan no van a aparecer en futuras pruebas; la intención es que asuman esos ejemplos como una guía y se formen adecuadamente en las áreas donde se sienten débiles: María Luisa Fernández, directora de Análisis y Divulgación del Icfes.
Ingrese a www.guiaacademica.com/saber11 para probar los conocimientos que adquirió en el colegio, retar a sus amigos con el puntaje obtenido y compartir los resultados en redes sociales. Entra en la prueba AQUÍ… 

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Los Estudiantes de la Institución Educativa General Santander de Villa del Rosario, siguen mostrando grandes avances en sus estudio de Producción Industrial de la articulación con la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta.

En el siguiente video producido por el profesor José Darío Bernal Leal, podrán enterarse de los procesos de Articulación y de los beneficios que reciben los estudiantes matriculados en ésta modalidad que cuenta con el respaldo de la Gobernación de Norte de Santander y en especial del mismo Gobernador Edgar Díaz Contreras.

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Calendario académico de la Universidad de Pamplona 2013
Este es el calendario académico a tener en cuenta los alumnos del proceso de articulación de los diferentes colegios del Área Metropolitana de Cúcuta, con la Universidad de Pamplona. Igualmente invitamos a los padres de familia de la Institución Educativa General Santander, para que tengan presentes ésta fechas que son de suma importancia.

Calendario académico de la Universidad de Pamplona 2013
Lo invitamos a descargar el Acuerdo 098 de 2012 donde se detalla toda la programación de las matrículas 2013 de la universidad de Pamplona, en las sede de Pamplona, Villa del Rosario y Cúcuta, en éste enlace...

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Calendario académico de la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta
Este es el calendario académico a tener en cuenta los alumnos del proceso de articulación de los diferentes colegios del Área Metropolitana de Cúcuta, con la Universidad Francisco de Paula Santander. Invitamos a los padres de familia de la Institución Educativa General Santander, para que tengan presentes ésta fechas que son de suma importancia.

CALENDARIO ACADEMICO

PROCESO DE  ARTICULACIÓN

ESTUDIANTES A III SEMESTRE-2013

 

PROCESO

FECHAS LIMITES

Solicitud de Regularización ante el Director de Programa (Carta)

Febrero 4 al 8 de 2013

El Director de Programa verificará el cumplimiento de requisitos para la aceptación del aspirante como estudiante regular.

Febrero 8 al 14 de 2013

El Director de Plan de Estudios remitirá a la Oficina de Admisiones y Registro el listado de estudiantes que cumplen los requisitos.

Febrero 15 de 2013

Diligenciar el formulario de inscripción en línea en la dirección electrónica: www.divisist.ufps.edu.co

Link: Estudiantes en regularización, e imprimir el formulario diligenciado.

Febrero 18 al 22 de 2013

Entregar el formulario de inscripción junto con la documentación en Admisiones y Registro Académico.

Febrero 25 al 27 de 2013

Reclamar la liquidación de la matrícula en la División de Sistemas y cancelarla en el banco en la fecha indicada.

Marzo 5 al 8 de 2013

Matrícula Académica: Entregar Fotocopia del diploma de bachiller, 1 foto 3x4, Serología, Certificado Médico (IPS Santa Mónica); fotocopia ampliada del documento de identidad, recibo de pago de servicio público (agua o Luz), resultados pruebas ICFES

Marzo 11 al 12 de 2013

Inclusión de Materias

Marzo 18 al 22

Inicio de Clases

Abril 01 se 2013

 



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Gobernador habla de prepararnos para la bonanza petrolera que habrá en Norte de Santander
Al ver la necesidad de empleo que hay y la crisis económica, hemos planteado que a Cúcuta y Norte de Santander hay que industrializarlos. Indicamos la necesidad de participar en la riqueza de los hidrocarburos, no poniendo la ponchera, sino diciéndoles a las empresas que están en la etapa de exploración y explotación que contribuyan con el desarrollo del departamento.
Gobernador habla de prepararnos para la bonanza petrolera que habrá en Norte de Santander
Queremos que por lo menos seamos partícipes de una dieta de esos hidrocarburos, por intermedio de un proceso educativo, creando los círculos propedéuticos y formando técnicos, tecnólogos y profesionales que sean los futuros empleados de esas firmas. Estoy seguro de que dentro de cuatro o cinco años va a haber una bonanza de hidrocarburos en el departamento.

Necesitamos tener preparada a la gente, porque de nada vale una bonanza sin preparación. Ecopetrol aspira a pasar de 2.300 barriles diario a cerca de 22.000 barriles de petróleo.

Les hemos dicho a las universidades que hay que reorientar el pensum en ingeniería, minas, en tecnología y química para ver qué es lo que esta solicitando el mercado y hacer la oferta laboral. Queremos que las empresas de la región se beneficien.

Hay cerca de 22.000 certificados en la Cámara de Comercio. De pronto no tienen la calidad, no tienen la experiencia, pero de eso se trata, que empiecen a prepararse, que se agrupen y se certifiquen para entrar a competir con las grandes distribuidoras de bienes y servicios. Queremos que sean proveedores de las petroleras, lo cual generaría mas dinero circulante en la región.
Gobernador habla de prepararnos para la bonanza petrolera que habrá en Norte de Santander
Aparte de eso, queremos que a partir de la materia prima del gas o del petróleo se produzcan derivados, lo cual nos ayudaría a generar altos índices de empleo. Todavía nos estamos reuniendo con los asesores de la Agencia Nacional de Hidrocarburos. Estamos en la etapa de estructuración por intermedio del gestor educativo para llevar a los consejos superiores de las universidades con el fin de que se hagan los cambios al pensum.

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Créditos Educativos para el departamento Norte de Santander
Los nortesantandereanos podrán obtener créditos para acceder a la educación superior gracias a un convenio entre la Gobernación y Coopfuturo.

La Gobernación a través de Ifinorte le entegró a Coopfuturo $2 mil millones de pesos para que se encargue de otorgar créditos educativos a los nortesantandereanos.

El objetivo es que quienes accedan a carreras técnicas o tecnológicas y profesionales puedan ingresar a la educación superior pagando el valor de su semestre en cuotas mensuales con un interés inferior al que manejaba la entidad.

El interés pasaría del 1.7 por ciento al 1.2 por ciento y el requisito para acceder al crédito es tener capacidad de pago o contar con un familiar o amigo que la tenga, para que respalde el crédito.
Créditos Educativos para el departamento Norte de Santander
Así se solicita el crédito.

Para solicitar un crédito usted debe acudir a las oficinas de Coopfuturo, ubicadas en la calle 11 entre avenidas 0 y 1 del centro de Cúcuta. Allí un asesor le indicará el proceso para acceder al préstamo.

Antes de ir a las oficinas debe tener claro el programa que desea realizar y su costo, la institución en la que se matriculará y la información de la persona que estará al frente del crédito.

Con estos datos, en Coopfuturo le indicarán la documentación que debe entregar y los demás detalles del crédito.

Al interior de las universidades Libre y de Pamplona también encontrará oficinas de Coopfuturo. Y en los demás municipios de Norte de Santander se trabajará desde las Alcaldías.

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Representantes de Santander, Norte de Santander y Boyacá dan a conocer sus apuestas en educación
El lunes 28 de enero a las 9:00 de la mañana en las instalaciones del salón Eustorgio Colmenares del Palacio Departamental, el Gobernador Edgar Jesús Díaz Contreras realizará la entrega de $ 2.000.000.000 en virtud del contrato numero 001 de colocación de créditos educativos que Ifinorte firmó con Coopfuturo para facilitar el acceso y permanencia de jóvenes bachilleres a la formación técnica, tecnológica, profesional y postgrados.

El propósito es beneficiar a 1.000 estudiantes del departamento que no cuentan con recursos económicos necesarios para acceder a la educación superior con una tasa de interés asequible.

Cesar Omar Rojas Ayala, Gerente de Ifinorte extiende la invitación a los alcaldes para que divulguen en los diferentes municipios esta labor social que el Instituto ofrece con el fin mejorar el nivel educativo y la calidad de vida de la comunidad.

Los estudiantes interesados podrán acercarse a Coopfutturo y realizar los trámites requeridos y comenzar a favorecerse de esta importante iniciativa del Gobernador a través de Ifinorte.

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Representantes de Santander, Norte de Santander y Boyacá dan a conocer sus apuestas en educación
El Ministerio de Educación Nacional convocó el pasado 29 de noviembre en la ciudad de Bucaramanga a los departamentos del Norte de Santander, Santander y Boyacá con el fin de unir esfuerzos con el Estado para avanzar hacia el mejoramiento de la educación técnico profesional y tecnológica en Colombia, todo dentro del marco de los encuentros "Apuestas regionales para la transformación social y productiva a través de la formación de talento humano en Educación Superior (TyT)".
Planes de Desarrollo, dificultades de la educación y perspectivas para el futuro de sus regiones, fueron algunos de los temas presentados y discutidos por delegados de los tres departamentos.
Rómulo Ángel Zipaquirá Duarte, funcionario de Planeación Departamental de Boyacá, recalcó que se hace necesario generar apuestas de alianzas público-privadas para el desarrollo de proyectos de gran impacto regional, así como fortalecer la formulación de proyectos en Ciencia, Tecnología e Innovación.
Por su parte, Omar Olengerke, secretario de las TIC del Departamento de Santander, enfatizó en la necesidad que tiene Colombia de formar capital humano en los niveles técnico profesional y tecnológico para proyectar el desarrollo del país y prepararlo para los avances tecnológicos.
Olengerke aseguró que una de las principales falencias en el sector educativo en el departamento de Santander es la deficiencia en el bilingüismo, lo que dificulta el acceso a oportunidades laborales e incrementando la brecha de inequidad en el desarrollo.
Avance del Plan regional de competitividad de Norte de Santander
Sonia Jhoana Muñoz Ramírez, gerente de la Comisión Regional de Competitividad del departamento Norte de Santander, inició su exposición que actualmente se está trabajando en estrategias tales como el mejoramiento de la calidad y la pertinencia en la educación para la competitividad; el acceso de los graduados al sistema laboral; y el fortalecimiento de la calidad de la educación con el fin de mejorar las competencias y destrezas del talento humano.
Acentúo que todo este trabajo se ha logrado con la sinergia de todos los actores sociales que tienen incidencia con la educación del departamento. Además, reiteró la funcionaria, que "lo más relevante que se ha logrado en este año fue la creación de la mesa departamental de educación superior y la creación del Comité Universidad-Empresa-Estado, lo que traerá la unión necesaria que permita el cumplimiento de los objetivos estipulados en el plan regional de competitividad".
El capital humano de la gente santandereana
Edwin Mendoza, coordinador del grupo de Planificación de la Secretaría de Planeación Departamental de Santander, planteó la necesidad que para alcanzar un desarrollo equitativo sostenible y competitivo, "la única manera es la formación del recurso humano calificado en la potencialidades y problemáticas del territorio, con el fin de superar las situaciones críticas que se tienen identificadas: crisis ambiental, altos niveles de informalidad e ilegalidad, dificultades financieras por la disminución de recursos, bajos niveles de productividad y competitividad, pobreza y desigualdad regional, entre otros".
En ese mismo sentido, Mendoza aclaró que para materializar la necesidad de más empleo, más calidad de vida y más oportunidades para la población, "es necesario avanzar en el fortalecimiento del capital humano, ya que ésta es la única posibilidad de alcanzar un desarrollo completo".
José Fabio Torres, Coordinador de Gobernabilidad del programa paz y desarrollo del departamento Norte de Santander y docente investigador de la Universidad Libre, señaló que dentro de los programas que el Plan de Desarrollo Departamental Norte de Santander está el fortalecimiento del programa de articulación de la educación media con la educación superior, el uso de las TIC, aumentar la oferta de formación técnica profesional y tecnológica, generar condiciones de intercambio y complementariedad de las universidades binacionales.
Por último, Torres resaltó que "es importante resaltar que se requiere de talento humano con aptitudes, habilidades y destrezas a nivel técnico para el desempeño laboral y con generación de pensamiento innovador para ejecutar y transformar medios y procesos en los sectores que tienen potencial de competitividad en el departamento".

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La universidad Francisco de Paula Santander, participa en los Encuentros Regionales y Ruedas de Alianzas Estratégicas en Bucaramanga
El Ministerio de Educación Nacional en el propósito de brindar un espacio de discusión de temas relacionados con las agendas de competitividad, los planes desarrollo regionales, los planes estratégicos de las IES y de los centros de desarrollo tecnológico e investigación con el fin de fortalecer la formación del recurso humano en los niveles técnicos profesional y tecnológicos, desarrolló en Bucaramanga uno de los “Encuentros regionales y Ruedas de Alianzas Estratégicas 2012”, el pasado 19 de noviembre del presente año.

Para el Ministerio el principal Objetivo del Encuentro es el de gestionar la formación de talento humano de los niveles Técnico Profesional y Tecnológico, como factor clave de la transformación productiva y social de las regiones, según las perspectivas de evolución de los sectores y sus organizaciones; estos espacios contarán con la participación de expertos locales, sectoriales y demás actores estratégicos de las regiones. En dicho Encuentro, han participado por Norte de Santander, una delegación coordinada por el Alto Consejero para la Educación Superior Dr. Saniel Peñaranda, delegados de la Gobernación, de la Alcaldía de Cúcuta, del sector Productivo, de la Universidad Francisco de Paula Santander, de la UFPS de Ocaña, de la Cámara de Comercio de Cúcuta y en representación de las Instituciones Educativas el Colegio General Santander de Villa del Rosario.

La universidad Francisco de Paula Santander, participa en los Encuentros Regionales y Ruedas de Alianzas Estratégicas en Bucaramanga
La universidad Francisco de Paula Santander, participa en los Encuentros Regionales y Ruedas de Alianzas Estratégicas en Bucaramanga
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Estudiantes de Producción Industrial II semestre 2012 realizan exposición sobre Torno
Los estudiantes Producción Industrial II semestre 2012 de la Institución Educativa General Santander en articulación con la Universidad Francisco de Paula Santander en desarrollo de las competencias laborales realizan investigación sobre el Torno, es así un equipo de trabajo liderado por la Estudiante Iraima Lazo realizaron una presentación sobre: El Torno, sus partes, los diferentes tipos de tornos, las herramientas, etc. con el fin de ampliar conocimientos y destrezas. Las comptecias laborales que es desarrolllan en esta especialidad contribuyen a la empleabilidad, es decir, a la capacidad para conseguir un trabajo, mantenerse en él y aprender elementos específicos propios del mismo, así como para propiciar el propio empleo, asociarse con otros y generar empresas o unidades productivas de carácter asociativo y cooperativo y a la vez continuar el la cadena de formacion hacia la ingeieria industrial.



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